La mitad de los estudiantes secundarios mendocinos deberán rendir exámenes globales según estima la Dirección General de Escuelas (DGE). Y eso que todavía no cierra el tercer trimestre, que podría mandar unos cuantos pibes más a esta instancia. Aproximadamente son 60.000 de 121.600 alumnos los que sudarán la gota gorda en las aulas a partir del 1 de diciembre.
Los porcentajes en la escuela primaria rondan el 10%, y no preocupan demasiado al gobierno escolar.
"Son las estimaciones que manejamos. Las estadísticas cerrarán el 28 de noviembre, cuando termine el último trimestre. Ahí se podrá saber cuántos tienen que rendir exámenes globales. Obviamente, el porcentaje podría aumentar", reconoció Livia Sández, subsecretaria de Planeamiento de la Calidad Educativa.
Hay que recordar que, por cambios que se realizaron este año, cuando el alumno tiene una nota inferior a 7 en cualquiera de los trimestres, debe rendir el global de la materia que corresponda. Por eso desde la DGE anticipan que los próximos días serán claves para evitar sorpresas desagradables o boletines que dejan a los alumnos al borde de repetir el año.
También hay que recordar que los cambios en los globales se anunciaron con el primer trimestre cerrado, cuando ya muchos lo tenían desaprobado y quedaron desde mayo con destino de global. su único incentivo en lo que restó del año fue no llegar a diciembre. Pero a los chicos les da más o menos lo mismo, ya que el global y el examen de diciembre son muy similares.
"Venimos trabajando durante todo el 2008 para que los adultos asuman sus roles. Los padres deben ser responsables y crear ambientes de responsabilidad para que sus hijos estudien", señaló Sández. Además, desde el gobierno escolar consideran que los fracasos en esta época del año implican enormes caídas en la autoestima de los alumnos. De ahí a que los chicos abandonen el sistema "hay un pasito", dicen.
En la secundaria mendocina, 7 de cada 10 alumnos secundarios no se reciben
"Recordemos que actualmente 30% de los que terminan la primaria no entra en la secundaria. Y que sólo tres de cada diez de los que sí ingresan, pueden obtener el título", informó la jefa de gabinete de la DGE, Marta Blanco. Durante las próximas dos semanas en las escuelas secundarias se tomarán las evaluaciones que definirán el tercer trimestre y, pegaditos, los globales. Si los alumnos han obtenido 10 como nota final en los dos trimestres anteriores, pero ahora sacan un 6 en este último informe, rendirán el global, aunque su promedio supere 21. "Por eso en las próximas semanas los chicos necesitan que sus padres los escuchen, revisen sus carpetas, se acerquen a la escuela. Es decir, marquen una presencia cualitativa más que cuantitativa", remarcó Sández.
Con respecto al 10% de escolares que rendirán globales en el nivel primario la DGE consideró que está dentro de los parámetros normales.
Siete claves de los exámenes integradores
1- ¿Quiénes no rinden los globales?
Los chicos del primer ciclo del Nivel Primario (primero, segundo y tercer grado). Todos aquellos del segundo ciclo del Nivel Primario (cuarto grado) hasta el último año de Polimodal, siempre que hayan obtenido como calificación 7 o más en todos y cada uno de los trimestres.
2- ¿Quiénes rinden los globales?
Del segundo ciclo del Nivel Primario (cuarto grado) hasta el último año de Polimodal, los que en alguno de los trimestres tengan menos de 7.
3- ¿De dónde surge la calificación final?
Surge del promedio de las notas obtenidas en cada uno de los tres trimestres. Por ejemplo: si el alumno obtuvo un 7 por cada trimestre, su nota final será 7, la resultante de 21 dividido entre 3.
4- Si promedia 21 en los tres trimestres, pero tiene uno desaprobado ¿rinde el global?
Sí. Cuando el alumno desapruebe uno de los trimestres, deberá rendir el global aunque promedie más de 21 al final del tercer trimestre. Si desaprueba un trimestre, va al global.
5- Si el alumno tiene un promedio muy bajo que no logrará levantar aun con un 10 en el global ¿debe rendirlo?
Sí. El global es obligatorio para los que no queden exceptuados. Luego deberá rendir el examen complementario en diciembre o febrero.
6- ¿Deben asistir al colegio los chicos que no rindan el global?
No. Los que rindan a un horario y el resto de la jornada no tengan nada que hacer, podrán retirarse sólo con la autorización de sus padres o si ellos los van a retirar. De otra forma deberán cumplir el horario en la escuela.
7- ¿Cómo se aprueba el espacio curricular?
Primera instancia: sacando más de 7 en cada trimestre (se evita el global).
Segunda instancia: promediando 28 o más entre cada trimestre más el global.
Tercera instancia: mesas complementarias de diciembre o febrero.
Fechas del calendario hasta fin de clases
Educación inicial y Básica. Primer y Segundo Ciclo (Primaria)
Educación Básica (3º Ciclo) y Polimodal (Secundaria).
Según la DGE:
"Los padres deben ir a la escuela aunque sus hijos anden bien. En esta parte del año los chicos experimentan un bajón en su rendimiento".
"En la escuela, padres y madres van a encontrar cronogramas de exámenes, programas de apoyo escolar y los horarios de exámenes de sus hijos".
"El sistema escolar tiene más de 900 asesores para resolver dudas".
“Los papás deben dedicar por los menos 10 minutos por día a controlar las actividades escolares de sus hijos”.
Los porcentajes en la escuela primaria rondan el 10%, y no preocupan demasiado al gobierno escolar.
"Son las estimaciones que manejamos. Las estadísticas cerrarán el 28 de noviembre, cuando termine el último trimestre. Ahí se podrá saber cuántos tienen que rendir exámenes globales. Obviamente, el porcentaje podría aumentar", reconoció Livia Sández, subsecretaria de Planeamiento de la Calidad Educativa.
Hay que recordar que, por cambios que se realizaron este año, cuando el alumno tiene una nota inferior a 7 en cualquiera de los trimestres, debe rendir el global de la materia que corresponda. Por eso desde la DGE anticipan que los próximos días serán claves para evitar sorpresas desagradables o boletines que dejan a los alumnos al borde de repetir el año.
También hay que recordar que los cambios en los globales se anunciaron con el primer trimestre cerrado, cuando ya muchos lo tenían desaprobado y quedaron desde mayo con destino de global. su único incentivo en lo que restó del año fue no llegar a diciembre. Pero a los chicos les da más o menos lo mismo, ya que el global y el examen de diciembre son muy similares.
"Venimos trabajando durante todo el 2008 para que los adultos asuman sus roles. Los padres deben ser responsables y crear ambientes de responsabilidad para que sus hijos estudien", señaló Sández. Además, desde el gobierno escolar consideran que los fracasos en esta época del año implican enormes caídas en la autoestima de los alumnos. De ahí a que los chicos abandonen el sistema "hay un pasito", dicen.
En la secundaria mendocina, 7 de cada 10 alumnos secundarios no se reciben
"Recordemos que actualmente 30% de los que terminan la primaria no entra en la secundaria. Y que sólo tres de cada diez de los que sí ingresan, pueden obtener el título", informó la jefa de gabinete de la DGE, Marta Blanco. Durante las próximas dos semanas en las escuelas secundarias se tomarán las evaluaciones que definirán el tercer trimestre y, pegaditos, los globales. Si los alumnos han obtenido 10 como nota final en los dos trimestres anteriores, pero ahora sacan un 6 en este último informe, rendirán el global, aunque su promedio supere 21. "Por eso en las próximas semanas los chicos necesitan que sus padres los escuchen, revisen sus carpetas, se acerquen a la escuela. Es decir, marquen una presencia cualitativa más que cuantitativa", remarcó Sández.
Con respecto al 10% de escolares que rendirán globales en el nivel primario la DGE consideró que está dentro de los parámetros normales.
Siete claves de los exámenes integradores
1- ¿Quiénes no rinden los globales?
Los chicos del primer ciclo del Nivel Primario (primero, segundo y tercer grado). Todos aquellos del segundo ciclo del Nivel Primario (cuarto grado) hasta el último año de Polimodal, siempre que hayan obtenido como calificación 7 o más en todos y cada uno de los trimestres.
2- ¿Quiénes rinden los globales?
Del segundo ciclo del Nivel Primario (cuarto grado) hasta el último año de Polimodal, los que en alguno de los trimestres tengan menos de 7.
3- ¿De dónde surge la calificación final?
Surge del promedio de las notas obtenidas en cada uno de los tres trimestres. Por ejemplo: si el alumno obtuvo un 7 por cada trimestre, su nota final será 7, la resultante de 21 dividido entre 3.
4- Si promedia 21 en los tres trimestres, pero tiene uno desaprobado ¿rinde el global?
Sí. Cuando el alumno desapruebe uno de los trimestres, deberá rendir el global aunque promedie más de 21 al final del tercer trimestre. Si desaprueba un trimestre, va al global.
5- Si el alumno tiene un promedio muy bajo que no logrará levantar aun con un 10 en el global ¿debe rendirlo?
Sí. El global es obligatorio para los que no queden exceptuados. Luego deberá rendir el examen complementario en diciembre o febrero.
6- ¿Deben asistir al colegio los chicos que no rindan el global?
No. Los que rindan a un horario y el resto de la jornada no tengan nada que hacer, podrán retirarse sólo con la autorización de sus padres o si ellos los van a retirar. De otra forma deberán cumplir el horario en la escuela.
7- ¿Cómo se aprueba el espacio curricular?
Primera instancia: sacando más de 7 en cada trimestre (se evita el global).
Segunda instancia: promediando 28 o más entre cada trimestre más el global.
Tercera instancia: mesas complementarias de diciembre o febrero.
Fechas del calendario hasta fin de clases
Educación inicial y Básica. Primer y Segundo Ciclo (Primaria)
- 5/12 Finalización del tercer trimestre. Finalización del Nivel Inicial.
- 9/12 al 12/12 Exámenes globales (Primer ciclo: 1º, 2º y 3º año no los rinden) Período de compensación del Primer Ciclo.
- 15/12 al 16/12 Período de compensación del Segundo Ciclo.
- 15/12 al 18/12 Exámenes libres y reválida.
Educación Básica (3º Ciclo) y Polimodal (Secundaria).
- 28/11 Cierre del tercer trimestre.
- 1/12 al 10/12 Exámenes globales.
- 11/12 al 18/12 Período Complementario de Orientación y Evaluación.
- 19/12 al 23/12 Mesas examinadoras de espacios curriculares libres y pendientes.
Según la DGE:
"Los padres deben ir a la escuela aunque sus hijos anden bien. En esta parte del año los chicos experimentan un bajón en su rendimiento".
"En la escuela, padres y madres van a encontrar cronogramas de exámenes, programas de apoyo escolar y los horarios de exámenes de sus hijos".
"El sistema escolar tiene más de 900 asesores para resolver dudas".
“Los papás deben dedicar por los menos 10 minutos por día a controlar las actividades escolares de sus hijos”.
